Consignas para el parcial

Teniendo en cuenta los conceptos, ideas y contextos desarrollados en las últimas 4 clases (contexto e ideas principales de la Ilustración,  nociones de progreso y razón, postulados de la Revolución Francesa -igualdad, libertad,fraternidad-, contexto del surgimiento de la escuela de Frankfurt y sus principales figuras, desarrollo de las nociones de razón técnica/instrumental, industria cultural, aura y reproductibilidad técnica) y los textos de Entel, Casullo y Forster que repartimos y están en el blog, cumpla con las siguientes consignas:
1- Analice la frase: “El sueño de la razón produce monstruos” que aparece en la obra de Goya publicada en este blog de acuerdo a los planteos Adorno y Horkheimer respecto a la razón técnica y la noción de progreso de W. Benjamin. Explique la diferencia entre razón y razón técnica.
2- ¿Con qué conceptos planteados por Adorno y Horkheimer puede relacionar el fragmento del documental “Hype!” que está disponible en el blog? Justifique y desarrolle.
3- Vincule el artículo acerca del pedido de Madonna de que se prohíba el ingreso con celulares a sus próximos shows a los conceptos trabajados por W. Benjamin vistos en clase. Justifique y desarrolle.
4- Seleccione un ejemplo de “producto cultural” que considere parte de la industria cultural actual y justifique su elección.
Valoraremos la claridad conceptual, la aplicación de conceptos a los ejemplos propuestos y la creatividad. La letra debe ser Arial tamaño 12 y la cantidad máxima de páginas no debe ser mayor a 7. No hay un mínimo. 
Valores de las respuestas: 3,3,3,1.
A modo personal: ¿Le gustaron los temas? ¿Cuáles fueron las complicaciones principales que tuvo? ¿Qué cambiaría o agregaría? ¿Qué fue lo que más le gustó de las clases?

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